Demain, tous codeurs ?

23 avril 2012

Dans un monde où les outils numériques ont révolutionné la vie quotidienne comme les pratiques professionnelles, la connaissance des langages informatiques peut constituer un précieux atout. Dès lors, faut-il s’y former ? Est-ce là l’un des rôles de l’école ? Ou au contraire doit-on accepter que la connaissance du code reste l’apanage des développeurs et des spécialistes ? 

Retrouvez ici notre synthèse de tous les échanges autour de ce débat.

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